- Di processo
- Potenziamento delle capacità di gestione dei percorsi di osservazione, prevenzione e intervento nei disturbi del neurosviluppo attraverso la collaborazione multidisciplinare e la continuità educativa e sanitaria
- Professionali
- Approfondimento di strumenti e strategie evidence-based per l'osservazione, la valutazione e l'intervento nei processi di apprendimento, nel comportamento e nel neurosviluppo, con applicazioni pratiche nei contesti sanitari, educativi e familiari.
- Di sistema
- Promozione di modelli integrati scuola-famiglia-servizi basati sulle
evidenze scientifiche, finalizzati al miglioramento degli esiti di salute, apprendimento e partecipazione sociale dei minori.