- Di processo
- Formare ad una corretta relazione di aiuto e di cura fondate sulla conoscenza delle dinamiche con cui le persone affrontano gli stati di disagio e malessere.
- Professionali
- Essere in grado di utilizzare le tecniche più comuni per la gestione dei comportamenti di persone con autismo.
- Di sistema
- Essere in grado di prendersi cura della persona attraverso corrette relazioni di aiuto rivolte al mantenimento e al recupero del benessere, anche grazie all’attivazione di adeguati strumenti tecnologici e multimediali.