LE ABILITA' VISIVE E NEUROCOGNITIVE NEI DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO

• VALERIO GIACOMO BASCIA· NEUROPSICHIATRA INFANTILE RESPONSABILE CDR

• BRUNO MUSCARA'· DOCENTE

Ragione sociale

ASSOCIAZIONE PICCOLA OPERA PAPA GIOVANNI-ONLUS

Stato accreditamento

STANDARD - 1° rinnovo

Di processo

Presentare un protocollo minimo di screening delle funzioni visive, per individuare i soggetti da sottoporre ad un approfondimento delle valutazioni delle abilità oculomotorie e visuopercettive. Interpretare i dati delle valutazioni ed integrarle nel quadro generale del paziente.

Professionali

Fornire conoscenze di strumenti relativi ad attività di riabilitazione delle funzioni visive, necessarie per una corretta integrazione con l’ambiente ed al lavoro prossimale e distale

Di sistema

Acquisire maggiore consapevolezza del ruolo della visione in ogni attività quotidiana, facilitando l’individuazione dei segni indicatori del deficit visivo.

#18Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

40

Verifica presenza

Firma Di Presenza

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla