LINGUAGGIO ORALE NEI DISTURBI DI APPRENDIMENTO

• RENZO TUCCI· PSICOLOGO - PSICOTERAPEUTA

• LARA ABRAM· RELATORE
• RENZO TUCCI· RELATORE

Evento aperto a tutte le professioni sanitarie.

Ragione sociale

COOPERATIVA SPAZIO IRIS FORMAZIONE

Stato accreditamento

STANDARD - 1° rinnovo

Professionali

L’obiettivo della formazione è fornire conoscenze teoriche ecompetenze metodologiche sul rapporto tra linguaggio verb alee linguaggio scritto, evidenziando l’importanza di integrare lavalutazione dei disturbi di apprendimento con l’analisi dispecifiche aree del linguaggio orale, al fine di potenziarne lariabilitazione.

#18Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

500

Verifica presenza

-

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Aperta