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FAD

SUPERVISIONE AFFRONTARE LE DIFFICOLTÀ NELLA PSICOTERAPIA PER LA POPOLAZIONE LGBTQIA+

STUDI COGNITIVI S.R.L.

ID evento ECM: 484941

Responsabili scientifici

  • SANDRA SASSAROLI· PSICHIATRA PSICOTERAPEUTA

Docenti

  • ANTONELLA MONTANO· DOCENTE

Accreditato per

Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.

Medico chirurgo

  • Neuropsichiatria infantile
  • Psichiatria
  • Psicoterapia

Psicologo

  • Psicologia
  • Psicoterapia

Provider

Ragione sociale
STUDI COGNITIVI S.R.L.
Stato accreditamento
STANDARD

Programma

2.PROGRAMMA.pdf
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Riferimenti bibliografici

  1. 1.Montano, A., & Rubbino, R.. Manuale di psicoterapia per la popolazione LGBTQIA+. Aspetti socio-culturali, modelli teorici e protocolli di intervento. Erickson. 2021
    Copertina: Manuale di psicoterapia per la popolazione LGBTQIA+. Aspetti socio-culturali, modelli teorici e protocolli di intervento
    LibroAcquista su Amazon
  2. 2.Nakamura, N., Dispenza, F., Abreu, R. L., Ollen, E. W., Pantalone, D. W., Canillas, G., & Vencill, J. A.. The APA Guidelines for Psychological Practice With Sexual Minority Persons: An executive summary of the 2021 revision. American Psychologist, 77(8), 953. 2022
    Articolo scientificoAmerican Psychologist, 77(8), 953Leggi il paperCerca versione gratuita
  3. 3.Boroughs, M. S., Bedoya, C. A., O'Cleirigh, C., & Safren, S. A.. Toward defining, measuring, and evaluating LGBT cultural competence for psychologists. Clinical Psychology: Science and Practice, 22(2), 151. 2015
    Articolo scientificoClinical Psychology: Science and Practice, 22(2), 151Leggi il PDF gratuito

I link ai libri possono contenere un codice affiliato Amazon: in qualità di affiliato, ECM Finder potrebbe ricevere una commissione sugli acquisti idonei, senza alcun costo aggiuntivo per te. I link ai paper rimandano alla fonte scientifica (DOI, versione open-access o ricerca accademica).

Competenze

Di processo
L’attività di supervisione mira a potenziare la capacità dei partecipanti di applicare linee guida, protocolli e procedure evidence-based nella pratica clinica, con particolare attenzione alla gestione della relazione terapeutica, alla formulazione del caso e all’integrazione dei costrutti di intersezionalità e co-regolazione nella lettura delle dinamiche cliniche.
Professionali
L’evento è finalizzato allo sviluppo di competenze cliniche avanzate per la concettualizzazione e l’intervento psicoterapeutico con persone appartenenti a minoranze sessuali e di genere, con particolare riferimento all’utilizzo di approcci cognitivo-comportamentali, mindfulness-based e trauma-informed supportati da evidenze scientifiche.
Di sistema
L’evento intende promuovere una maggiore consapevolezza critica dei fattori culturali, sociali e organizzativi che influenzano l’accesso e la qualità dei percorsi psicoterapeutici per le persone lgbtqia+, favorendo una pratica clinica etica, inclusiva e orientata alla riduzione delle disuguaglianze di salute.

Obiettivo formativo

#3Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max
500
Verifica presenza
-
Verifica apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
Gratuitonessun costo di iscrizione
Inizio22 mag 2026
3crediti ECM assegnati
ModalitàOnline (FAD)

Topics

  • co-regolazione
  • intersezionalità
  • mindfulness-based
  • psicoterapia lgbtqia+
  • salute mentale minoranze
  • teoria polivagale
  • terapia cognitivo-comportamentale
  • trauma-informed

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