DAL RAGIONAMENTO CLINICO AL PROGETTO TERAPEUTICO PER IL BIMBO CON PATOLOGIA COMPLESSA: DISCUSSIONI CON MATERIALE VIDEOREGISTRATO

• LILIANA ZERBINO· DOCENTE INCARICATO UNIVERSITÀ DI FIRENZE

• PSICHE GIANNONI· DOCENTE
• LILIANA ZERBINO· DOCENTE

Ragione sociale

GASLINI ACADEMY

Stato accreditamento

STANDARD - 1° rinnovo

Di processo

Lo scenario sulle patologie motorie infantili di origine neurologica o genetica, che si manifestano anche in forma sindromica complessa, si è in questi ultimi anni modificato, grazie alle maggiori conoscenze in campo medico-scientifico. Al terapeuta è richiesto di verificare costantemente il suo operato, seguendo un ragionamento clinico che porti ad un intervento terapeutico personalizzato. È auspicabile quindi un confronto di scambio professionale - e non valutativo - fra gli operatori del settore, per formulare insieme un piano di intervento riabilitativo mirato ai bisogni specifici del bambino e della sua famiglia.

#3Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

24

Verifica presenza

Firma Di Presenza

Verifica apprendimento

Produzione/Elaborazione Di Un Documento