FAD
DSA E MAPPE CONCETTUALI: INDICAZIONI SPECIFICHE DI STRUTTURAZIONE
STUDIO RIPSI - STUDIO ASSOCIATO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
ID evento ECM: 472898
Responsabili scientifici
- CHRISTIAN BARABINI· PSICOLOGO PSICOTERAPEUTA
Docenti
- CHRISTIAN BARABINI· DOCENTE
Accreditato per
Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.
- Educatore professionale
- Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
- Psicologia
- Psicoterapia
Provider
- Ragione sociale
- STUDIO RIPSI - STUDIO ASSOCIATO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
- Stato accreditamento
- STANDARD
Programma
Riferimenti bibliografici
- 1.JOSEPH D. NOVAK. Costruire mappe concettuali. Strategie e metodi per utilizzarle nella didattica. Erickson. 2012Acquista su Amazon
- 2.GIANNA FRISO, VALERIA AMADIO, ANGELA PAIANO, MARIA ROSARIA RUSSO, CESARE CORNOLDI. Studio efficace per ragazzi con DSA. Un metodo in dieci incontri. Erickson. 2012Acquista su Amazon
- 3.CESARE CORNOLDI, ROSSANA DE BENI, GRUPPO MT. Imparare a studiare. Strategie, stili cognitivi, metacognizione e atteggiamenti nello studio.. Erickson. 2015Acquista su Amazon
- 4.BEATRICE PONTALTI. Laboratorio mappe. Attività didattiche con schemi, mappe mentali e concettuali. Erickson. 2016Acquista su Amazon
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Competenze
- Di processo
- Formulare ipotesi diagnostiche e di funzionamento al fine di sviluppare un percorso clinico adeguato.
- Professionali
- Fornire ai partecipanti le conoscenze e le competenze necessarie per utilizzare ed applicare le mappe concettuali nel lavoro con persone con dsa.
- Di sistema
- Applicazione nella propria pratica lavorativa delle competenze teoriche e pratiche acquisite, della metodologia dei processi di utilizzo delle mappe concettuali come ausilio ai soggetti con dsa.
Obiettivo formativo
#18Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere
Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali
Dettagli tecnici
- Partecipanti max
- 3000
- Verifica presenza
- -
- Verifica apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
€ 19
Inizio07 gen 2026Fine31 dic 2026
3crediti ECM assegnati
ModalitàOnline (FAD)